Какое чудо — оказаться в сказке

      С героями оживших вдруг легенд!

      Нас удивляют их костюмы, маски,

     Захватывает действия момент.

Театр – это таинство, сказка, волшебство. Для воспитателей детского сада «Сказка» театр – это ещё и средство эмоционально – эстетического воспитания. Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребенка в детском саду, дарит ему радость от прикосновения к искусству. Каждый год посвящается решению какой-нибудь проблемы, вот и 2019 не стал исключением. Указом Президента в России он объявлен годом театра. Таким образом, в рамках «Года тетра – 2019» в детском саду «Сказка» прошла «Театральная неделя». Все воспитатели детского сада совместно со своими воспитанниками и родителями приняли активное участие по изготовлению атрибутов, костюмов и театральных реквизитов. Наиболее интересные театры разместили в холле, где и прошла выставка под названием «Театр – это волшебный мир, и он творит чудеса». Театральную неделя началась с презентации «Это чудо — театр». На презентации осветили основные задачи и формы организации театральной деятельности в детском саду. Каждый из педагогов поделился опытом своей работы и творческой изюминкой. И в конце мероприятия каждый из педагогов презентовал свою выставку театров. Следующим мероприятием был просмотр театров в каждой возрастной группе: дети вместе с воспитателями играли в подвижные, музыкальные игры, ставили музыкальные сказки. Во второй младшей группе дети вместе с воспитателем играли в подвижные игры, используя элементы театральных костюмов, изготовленных родителями. Разновозрастная группа показала совместно с воспитателями музыкальную игру «Репка», в которой дети продемонстрировали эмоциональность, музыкальность, ритмичность. Дети старшей группы поразили своей музыкальной сказкой «Три медведя», артисты выступали эмоционально, радостно и позитивно. Подготовительная группа приготовила чудесное представление - «Волшебный цветок». Дети продемонстрировали свою музыкальность, эмоциональность, умение воплощаться, входить в образ персонажа. Но не только воспитатели совершенствуют развитие творческих способностей, но и специалисты работают в тесном контакте с детьми. Дети с удовольствием перевоплощаются в различных героев на занятиях по физической культуре. Здесь воспитанники развивают умение согласовывать действия с сопровождающей их речью; учатся владению искусством мимики и жеста для создания художественного образа, координации движений, снятие мышечного напряжения, формирование правильной осанки. Учитель-логопед учит детей правильному произношению, предлагает отработку соответствующих артикуляторных позиций с помощью показа и объяснения. Чтобы выработать хорошую дикцию у ребенка, обеспечить четкое и благозвучное произношение проводятся игры для развития речевого дыхания и фонематического восприятия. В конце «Театральной недели» всем участникам вручены почетные грамоты, и каждый ребёнок получил массу впечатлений от данного мероприятия. Итогом «Театральной недели» в МБДОУ Д/с «Сказка» в рамках РМО воспитателей дошкольного возраста прошёл семинар «Модульная организация театральной деятельности в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО»: где воспитатели и специалисты со всего района делились своим опытом работы, проводили тренинги, играли в театрализованные игры, показывали мастер – класс, педагоги продемонстрировали своим опытом, что театр – это лучшее средство для общения с детьми, для понимания их сокровенных чувств.

Старший воспитатель МБДОУ Д/с «Сказка» В.В. Молоканова

      Формирование информационной и цифровой грамотности является одним из важнейших факторов не только в сохранении информационного суверенитета нашей страны и формирования всех сфер информационного общества, но и обеспечения развития цифровой экономики.  30 октября 2018 года в нашем детском саду прошел Единый урок по безопасности дошкольников в сети Интернет. В данном мероприятии были задействованы педагоги и воспитанники старших возрастных групп, в возрасте от 5 до 7 лет (Приказ №206/1-од от 23.10.2018 г). Предварительно воспитатели подготовили методические, дидактические и наглядные пособия, а также конспекты, видеоматериал и презентации по данной тематике, целью которых стало - обеспечение информационной безопасности детей путем привития им навыков ответственного поведения в современной информационно-коммуникационной среде. Так, воспитатели старшей и подготовительной групп Багно Е.Т. и воспитатель Никонова Е.П. подготовили увлекательное занятие со сказочным героем Незнайкой, который пришел к ребятам набраться опытом пользования Интернетом. Воспитанники делились с ним знаниями о безопасных и опасных сайтах в сети, а также рассказали, что такое сеть Интернет и для чего она нужна. Воспитанники показали, как пользоваться компьютером, монитором, процессором, мышью и клавиатурой. Также разгадывали загадки о сети Интернет. В заключение ребята просмотрели мультфильмы «Где и как используют компьютер», «Безопасные и опасные сайты», «Для чего используют Интернет». Старший воспитатель Молоканова В.В. провела с воспитанниками беседу «Интернет для детей». Таким образом, в нашем детском саду Единый урок направлен на повышение уровня информационной безопасности в сети «Интернет» для привлечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

На нашем сайте вы можете найти памятки «Информационная безопасность», в которых освещена актуальная и полезная информация.

           Праздник в детском саду – это день, наполненный радостью и весельем. Положительные эмоции объединяют детей и взрослых; особое значение праздник имеет для ребёнка. Праздники, которые отмечаются в детском саду, имеют свои цели и задачи. Главное - создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъём и сформировать праздничную культуру. Подготовка к празднику и сам праздник вызывает у детей интерес, на основе которого формируются их нравственные качества, художественный вкус, сплачивают всех его участников. Дети должны быть не только созерцателями, наблюдателями и слушателями. Мы, взрослые должны дать выход их желанию участвовать в играх, танцах, соревнованиях. Праздники просто необходимы детям. Как ничто другое, они способствуют развитию личности обучающихся, формированию творческих дарований и физических способностей детей. В нашем детском саду прошли праздники, которые были приурочены к тематическим неделям, такие как «Праздник Чистюль», «Праздник-путешествие на цветочную полянку», «В поисках мыльных пузырей», «Праздник воздушных шаров». Ребята совместно с воспитателями проводили множество опытов с песком, водой, воздухом. Чтобы привлечь дошкольников к экспериментированию воспитатели показывали фокусы с магнитом, с водой тем самым знакомили детей с их свойствами.  Поведение ребенка, развитие его эмоциональной сферы является важным показателем в понимании мира маленького человека и свидетельствует о его психическом состоянии, благополучии, возможных перспективах развития....Во время проведения праздников  воспитатели смешили детей, загадывали загадки, играли в забавные игры, приглашали детей танцевать, петь песни и шалить. Ребята с удовольствием участвовали в шуточных конкурсах, играх-соревнованиях, дружно танцевали и исполняли песни. Каждый получил возможность проявить творчество и самостоятельность. Благодаря таким мероприятиям, дошкольники приобретают уверенность в себе, веру в свои способности, у них развиваются такие положительные качества, как доброжелательность, взаимопомощь, доброта, симпатия и жизнерадостность. Все наши праздники удались, доказательством этого стал счастливый детский смех и улыбки на их лицах.